De praktijk voor curatieve onderwijs- en inclusietherapie in Apfelbaum ziet zichzelf als een particuliere sociale instelling die zeer persoonlijke en speciale hulpbronnen in elke persoon erkent in de geest van een holistische praktijk. Wij ervaren diversiteit daarom niet als een barrière, maar zien inclusie- en integratiehulp eerder als een bijzondere kans voor wederzijdse verrijking.

Naar onze mening is vertrouwen en stabiele relaties het belangrijkste instrument om de capaciteiten van elk individu zo goed mogelijk te ontwikkelen en van elkaar te leren. Dit vermogen van onze medewerkers om op een gevoelige manier relaties op te bouwen mag niet leiden tot afhankelijkheid, maar moet integendeel dienen om geleidelijk het maximale zelfhulppotentieel van onze kinderen, tieners en jonge volwassenen te benutten.

Dit betekent dat het ons voornaamste doel is om de mensen die wij begeleiden op een pad van waarderende samenwerking te leiden, waarop zij geleidelijk oplossingsstrategieën voor hun individuele probleemsituaties kunnen ontwikkelen en steeds onafhankelijker en zelfverzekerder worden in hun vermogen om te handelen. Wij zijn van mening dat deze aanpak geschikt is voor alle leeftijdsgroepen en sociale groepen, omdat iedereen de kans verdient om zichzelf en zijn sterke punten autonoom en op de best mogelijke manier te ontwikkelen.